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总经理想系统学AI决策,去北大读这个班一天课能带走什么?

文章来源:本站原创发表时间:2026年06月05日

杨述老师一天的开学大课,能帮总经理带走三样东西:判断框架、决策路径、第一步行动。

总经理想系统学AI决策,去北大读这个班一天课能带走什么?

总经理想系统学AI决策,去北大读一天课能带走什么?这个问题问得很实际。一天的时间不长,但杨述老师在北京大学AI与企业数智化工商管理高级研修班9班开学大课上的课程设计,是有明确带走目标的——不是让学员记住几个概念,而是带走三样可以直接用的东西。

这三样东西是:一套判断AI与自身行业关系的框架、一条适合自己企业的转型决策路径、以及一个可以回公司立刻开始做的第一步。听起来简单,但能在一天里把这三件事想清楚,对于很多企业家来说已经是很大的突破。

第一样:判断框架——「读懂牌局」和「看透赢手」

很多总经理在AI这件事上的困惑,本质上是判断框架缺失。信息不是不够多,而是太多太乱,不知道哪些是真正和自己企业相关的。杨述老师课程的前两个模块「读懂牌局」和「看透赢手」,专门解决这个问题。

「读懂牌局」帮总经理建立一套分析AI对自身行业影响的方法:从技术变化到行业结构,再到竞争格局,再到客户行为,每一层都有可以操作的分析路径。「看透赢手」通过真实案例拆解,帮总经理识别哪些AI增长机会和自己企业的核心资产匹配,哪些只是看起来热闹但和自己无关。

带走这套判断框架,总经理回去之后,面对层出不穷的AI新闻和新工具,不再是一头雾水,而是有了自己的筛选和判断标准。

第二样:决策路径——「设计打法」

有了判断框架,下一步是把「想转型」变成「怎么转」。「设计打法」模块帮总经理完成这个转化——找到第一个落地场景、规划资源配置、设计组织配套。

这个决策路径不是一个通用模板,而是基于每个企业自身的业务结构、资源条件和组织能力,量身推导出来的。课程里有专门的框架工具,帮总经理把自己企业的情况代入进去,得出适合自己的路径判断。

带走这条决策路径,总经理回去之后,不再是「知道要做AI转型但不知道从哪里开始」,而是有了清晰的起点和推进逻辑。

第三样:长期视角——「赢到终局」

课程的第四个模块「赢到终局」,帮总经理把AI转型放进企业长期发展的视角里思考。短期的工具选择和落地验证很重要,但更重要的是:企业通过AI转型,要建立什么样的长期竞争能力?

这个长期视角,能帮总经理避免在AI转型中两个常见的陷阱:一是只追逐短期概念,什么热门就上什么,没有积累;二是把AI转型和企业核心业务割裂开来,变成边缘项目,而不是主营业务升级的组成部分。

一天的课程结束时,总经理应该能清晰回答:我的企业在AI时代要成为什么样的公司,为了这个目标,现在该做的第一步是什么。这两个问题的答案,是这一天学习最核心的产出。

北大校园的加分项

除了课程内容本身,在北大校园里学习这件事本身也有价值。北大集成电路学院的课程环境、校史馆参观、与来自不同行业的企业家班级同学的交流,这些体验共同构成了一个完整的学习场。

和同学的交流往往是意想不到的收获来源。和一批同样在推动AI转型的总经理、董事长面对面讨论,听听不同行业的做法和踩坑经历,有时候一个下午的聊天,胜过读几个月的文章报告。

常见问题解答

一天的课程能真的系统学到AI决策吗,会不会太浅?

一天的课程是系统框架的建立,不是百科全书式的知识罗列。杨述老师的课程设计是帮学员带走可以持续使用的判断工具,而不是一次性灌输大量信息。框架一旦建立,后续的深化和应用是在企业经营中持续进行的。

总经理去上课,需要提前做什么准备吗?

带着自己企业的具体问题去,效果会更好。比如:公司目前在AI方向上卡住的点是什么?想在哪个业务场景先试验?有了具体问题,课程里的框架和案例会更容易对应到自己的情况。

北大AI高研班9班6月的课程怎么报名,费用是多少?

具体费用和报名流程请联系程老师,电话4000616586,微信pxbbaoming,可索取详细招生简章。

索要详细招生简章、课表,请拨打报名咨询电话:4000616586,联系人:程老师,咨询微信:pxbbaoming

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报名流程

1.填写报名表:从页面中下载报名表,详细填写后致电:400-061-6586 进行传真确认

2.校方发放录取通知书:审核工作一般在 3-5 个工作日内完成,审核通过后,学校会给学员发正式的录取通知书,并电话和学员进行确认

3.学员汇款:收到通知书后 5 个工作日内,学员按照通知书上所写明细,给学校汇款,并电话 400-061-6586进行确认

4.校方发放上课通知书:收到汇款底单后,学校会在开课前一周或两周,给学员发上课通知书,学校路线图等资料。学员需要预定住宿的,要和教务老师提前两周电话预定

5.学员报到:开课前一天全天为报到时间,学员持录取通知书上所要求携带的资料来校进行报到,领取教材讲义,入住宾馆

6.正式开学