韩巍、王铿主讲：北京大学历史研修班（第17期）8月29日-30日在北京大学开课通知

北京大学历史研修班（第17期）计划于2026年8月29日至30日在北京大学开课。本期课程由韩巍老师围绕“中国古代史学习方法”“中华文明的曙光：史前至夏代”“青铜王朝的辉煌：商和西周”“乱世中的新生：春秋战国”等主题展开，并安排王铿老师带领校园参观“北大风物与人文精神”。适合希望系统进入中国古代史、理解早期文明脉络的学习者关注。报名前可提前阅读推荐书目，并确认报到、入校、课堂地点和聚餐安。

课程信息

第17期历史研修班的重点很清晰

北京大学历史研修班（第17期）的课表显示，本期集中在2026年8月29日至30日两天完成，地点为北京大学。课程从中国古代史的学习方法讲起，再进入史前至夏代、商周文明、春秋战国等早期中国历史核心阶段。这样的安排适合想从源头理解中华文明形成过程的学习者。

两天课程虽然时间不长，但主题连续性很强。第一天先建立学习中国古代史的方法，再进入中华文明早期曙光；第二天继续看青铜王朝的制度与文化积累，以及春秋战国乱世中的新生。对没有系统学过历史的人来说，这是一条从方法到脉络的入口。

为什么要先学习中国古代史的方法

8月29日上午 9:00-12:00 的课程主题是“我们今天如何学习中国古代史”，主讲教授为韩巍。课表显示，韩巍老师为北京大学历史学系长聘副教授、博士生导师，研究领域包括先秦史、商周考古、先秦汉出土文献等，近年致力于西周青铜器与铭文、西周史、战国秦汉出土简帛文献的研究。

学习古代史，难点不只是记年代和人物。文献、考古材料、制度遗存、器物铭文之间如何互相印证，史书叙述和出土材料之间如何比较，都是进入中国古代史的重要方法。先讲方法，能帮助学员避免把历史学成故事集，而是学会辨析材料、理解结构和看见时代变化。

对成人学习者而言，方法尤其重要。工作多年以后再回到课堂，最需要的不是重新背诵课本，而是掌握一种可靠的历史阅读方式：知道问题从哪里来，证据如何成立，观点如何形成，也知道不同材料之间可能存在张力。

从史前至夏代看中华文明的曙光

8月29日下午 14:00-17:00 的课程主题为“中华文明的曙光：史前至夏代”。这个阶段常被视为理解中华文明起源的重要入口，涉及聚落、礼制、早期国家、考古发现和文献记忆之间的关系。它不像后世王朝史那样有清晰纪年，却更能考验学习者对证据和解释的把握。

史前至夏代之所以值得单独学习，是因为许多后来中国文明中的核心因素，都能在早期社会中看到雏形。礼器、祭祀、权力中心、族群交流、区域文明互动，以及从部落共同体走向复杂社会的过程，构成了理解早期中国的重要线索。

如果学员过去只在中学课本里接触过这一段历史，容易觉得它遥远而模糊。进入研修班课堂后，可以借助考古和历史学视角，把“传说时代”和“文明形成”之间的关系看得更清楚。

商周与春秋战国，是理解中国秩序的重要阶段

8月30日上午 8:50-12:00 的主题为“青铜王朝的辉煌：商和西周”。商周时期的青铜器、铭文、宗法制度、礼乐秩序和王权结构，是理解中国早期国家形态的重要材料。尤其是西周青铜器与铭文，不只是器物之美，也记录着权力、礼制、族群和记忆。

8月30日下午 13:30-16:30 的主题为“乱世中的新生：春秋战国”。春秋战国之所以动人，正在于它一面是秩序裂变，一面是思想和制度的更新。诸子百家、诸侯竞争、社会流动、军事变革和制度探索，共同推动中国历史进入新的阶段。

把商周和春秋战国连起来学习，能让人看到文明秩序如何建立，又如何在变化中重组。很多今天讨论的治理、组织、竞争、人才和价值问题，在这一时期都能找到早期表达。历史研修的价值，正在于让这些远处的经验照亮现实理解。

校园参观让历史学习回到北大现场

课表还安排了8月29日 17:30-20:30 的“校园参观+聚餐：北大风物与人文精神”，由王铿老师参与。王铿老师为北京大学历史学系教授、博士生导师，研究领域包括魏晋南北朝史、中国历史文献、日本汉学等。

在北大校内学习历史，不只是换一个上课地点。燕园的建筑、湖塔、学术传统和人文气息，会让课堂内容获得更具体的空间感。历史学习常常需要现场感，因为现场能让人意识到，知识并不只存在于书页里，也沉淀在大学的制度、风物和精神传统之中。

报名前建议学员确认报到时间、入校要求、课程教室、聚餐安排以及推荐书目的准备方式。课表推荐钱穆《中国历代政治得失》、黄仁宇《中国大历史》，如果能在课前略作阅读，进入课堂后会更容易把早期中国历史放进长时段脉络中理解。

报名常见问题

问：北京大学历史研修班（第17期）什么时候上课？

答：课表显示，本期时间为2026年8月29日至30日，地点为北京大学。具体报到安排、课堂地点和入校要求，以招生老师确认及正式通知为准。

问：这期历史研修班主要讲哪一段历史？

答：本期重点集中在中国古代史入门方法与早期文明阶段，包括史前至夏代、商和西周、春秋战国等主题，适合想系统进入中国古代史的人。

问：课前需要读哪些书？

答：课表推荐钱穆《中国历代政治得失》和黄仁宇《中国大历史》。这两本书可帮助学员建立历史制度和长时段观察的基础，课前阅读会提升课堂吸收效果。

报名咨询：索要详细招生简章、课表和报名咨询，请致电 4000616586 联系人程老师，咨询微信：pxbbaoming。

温馨提示：课程时间、地点、入校安排和最终课表如有调整，请以招生老师确认及正式通知为准。